Koulutuksenhallintajärjestelmät: Uuden sukupolven kehitysstrategioita

Koulutuksenhallintajärjestelmien uusi sukupolvi antaa mahdollisuuden käyttää tai simuloi opiskelijan ja opettajan kahdenvälistä oppimisympäristöä mukautuvan jaksotuksen ja navigaation kautta. Uudet tuotteet integroituvat saumattomasti muihin luokkansa parhaisiin sisällönhallintasovelluksiin ja hallinnollisiin sovelluksiin. Uudet tuotteet takaavat yhtäläiset käyttömahdollisuudet kaikille – myös opiskelijoille, joilla on fyysisiä rajoituksia – sillä ne ovat Yhdysvaltain kuntoutuslain asetusten mukaisia (Section 508). Ne ovat myös IMS QTI -standardin mukaisia ja käyttävät älykkäästi uudelleen koulutuksenhallintajärjestelmien ja muiden testikoneiden arviointeja.

Perinteisistä erillisistä koulutuksenhallintajärjestelmistä puuttuu skaalautuvuus, luotettavuus, useiden resurssien suojattu käyttö kertakirjautumisella sekä käyttöliittymät, joiden kautta näitä ominaisuuksia käytetään. Uudet kehitysstrategiat, standardit ja työkalut ovat kuitenkin siirtämässä koulutuksenhallintajärjestelmiä seuraavaan vaiheeseen. Strategioihin kuuluvat esimerkiksi SCORM 2004, SaaS-kehitys sekä kolmannen osapuolen ratkaisut, kuten LDAP-pohjainen kertakirjautuminen ja sisällönhallintajärjestelmät. Samaan aikaan maailmanlaajuinen kehityksen ulkoistaminen pienentää koulutuksenhallintajärjestelmien omistamisen kokonaiskustannuksia sekä parantaa laatua ja nopeuttaa markkinoille tuloa.

Tässä artikkelissa on hyödyllisiä tietoja koulutusohjelmistoja tuottavien yritysten tuotepäälliköille ja suunnittelijoille, yliopistojen koulutussuunnittelijoille ja tekniikkasuunnittelijoille sekä oppilaitosten tietotekniikkahenkilöstölle, kuten mukautettujen sovellusten ja sovelluspalvelujen kehittäjille.

Lataa englanninkielinen artikkeli (PDF)